Exploran Inteligencia Artificial y músicaestudiantes del Bachillerato 18, en Coquimatlán

Como parte de las actividades del programa “Más cultura, más humanidad”, coordinado por la Dirección General de Difusión Cultural de la Universidad de Colima, estudiantes del Bachillerato 18, ubicado en el campus Coquimatlán, participaron en una jornada formativa que integró tecnología y arte, a través de sesiones con la guía de especialistas.

Durante la visita, las y los alumnos disfrutaron dos experiencias que despertaron su interés por comprender fenómenos contemporáneos: La inteligencia artificial y, al mismo tiempo, cómo experimentar la música desde una perspectiva práctica y colectiva.

La primera actividad estuvo a cargo de Valentín Martínez González, responsable del área de Acreditación Cultural, tallerista del programa y especialista en medios digitales en la Dirección General de Difusión Cultural de la Universidad de Colima, quien impartió la charla: “¿Qué es la Inteligencia Artificial?”. En esta sesión, el ofreció una introducción clara al concepto de la IA, abordando sus orígenes, evolución histórica y las diferentes clasificaciones que existen dentro de este campo tecnológico.

En su charla, explicó cómo funcionan algunos sistemas basados en algoritmos y aprendizaje automático, así como el papel que desempeñan aplicaciones que hoy forman parte de la vida cotidiana.

Además, invitó a analizar los beneficios y posibles riesgos asociados al uso de estas herramientas, promoviendo una reflexión crítica sobre su impacto en ámbitos como la educación, la comunicación y la producción de información. El diálogo permitió que el alumnado compartiera dudas y experiencias relacionadas con el uso de la tecnología en su día a día.

En otro momento, la maestra Agustina Murguía Nieves, profesora de música, tallerista del programa “Más cultura, más humanidad” y directora de la Coral Femenina de la UdeC, condujo el taller “Vive el ritmo, la melodía y la armonía”, un espacio dedicado a descubrir cómo se construye la música a partir de sus elementos fundamentales. Durante la sesión, la experta guio a las y los estudiantes en ejercicios de respiración, afinación y vocalización que les permitieron experimentar con su propia voz.

A partir de dinámicas auditivas y prácticas, el grupo aprendió a distinguir entre ritmo, melodía y armonía, comprendiendo cómo estos componentes se articulan para dar forma a una obra musical. También exploraron el trabajo que se realiza dentro de un coro, destacando la importancia de la escucha, la coordinación y el equilibrio entre las voces.

Como parte del cierre, el alumnado participó en una interpretación colectiva acompañada al piano, experiencia que generó un ambiente de entusiasmo y convivencia artística. Las voces de la clase se integraron en una misma pieza, permitiéndoles vivir la música como un ejercicio de colaboración y sensibilidad.

Promueven entre estudiantes la aplicación de laInteligencia Artificial a proyectos prácticos de ingeniería

Con el objetivo de fomentar el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación, José Luis Álvarez Flores, profesor-investigador de la Universidad de Colima, impartió una charla sobre inteligencia artificial a estudiantes de las facultades de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME), en Coquimatlán, y de Telemática, en el campus central.

En entrevista, explicó que la conferencia se dividió en tres ejes principales: el primero aborda qué es la inteligencia artificial aplicada a la visión artificial y cómo funciona; el segundo consiste en una demostración práctica de su uso en prototipos robóticos, y el tercero, una invitación abierta a participar en competencias de robótica a nivel nacional y local.

José Luis Álvarez destacó especialmente la convocatoria para integrarse a la Copa FutBotMX 2026, impulsada por la Secretaría de Ciencias, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHIT), en colaboración con el Instituto Politécnico Nacional (IPN), para el torneo nacional de futbol con robots, el cual se llevará a cabo en la Ciudad de México.

Este torneo está dirigido a estudiantes desde nivel medio superior, a partir de los 14 años, hasta posgrado, así como a cualquier persona interesada en el desarrollo de tecnología. Los participantes deberán conformar equipos y diseñar robots capaces de competir en dinámicas similares a un partido de futbol.

Las y los interesados pueden consultar los detalles e inscribirse a través de la página oficial de la convocatoria. en https://secihti.mx/futbotmx/, así como en los sitios vinculados al IPN. “Es una oportunidad para que los jóvenes se acerquen a la robótica y a la inteligencia artificial, áreas que son fundamentales para el desarrollo tecnológico actual”, dijo.

Además, anunció que la Universidad de Colima organizará su propio evento de robótica el próximo 21 de mayo: una competencia de sumo de robots, en la que dispositivos autónomos se enfrentarán en una pista circular buscando empujar a su oponente fuera del área o ring. La convocatoria próximamente estará abierta.

Por último, reiteró la invitación a la comunidad universitaria a involucrarse en estas actividades: “La tecnología, la robótica y la inteligencia artificial son el presente y el futuro. Es importante que se acerquen, participen y desarrollen estas habilidades”.

José Antonio Benavides Ortega, estudiante de octavo semestre de Ingeniería en Computación Inteligente, quien acompañó al Dr. José Luis en las charlas, habló del trabajo que está realizando en estos temas.

Dijo que trabaja en el desarrollo de prototipos que integran inteligencia artificial, tanto en dispositivos como en aplicaciones. En colaboración con sus profesores, implementa visión por computadora para el control de robots, permitiendo que interactúen físicamente mediante sistemas como servomotores y luces LED controlados por movimientos de las manos.

Destacó que, aunque estas tecnologías pueden parecer complejas, invita a sus compañeros a involucrarse, ya que la inteligencia artificial ofrece amplias posibilidades y representa una herramienta clave para el futuro profesional.

En estas charlas participó también el Dr. Walter Alexander Mata, también profesor-investigador de la FIME.

Impulsa UdeC la profesionalizaciónbibliotecaria a nivel nacional

La Universidad de Colima, en colaboración con la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, participó en la entrega de reconocimientos a las y los bibliotecarios que concluyeron satisfactoriamente los diplomados “Gestión bibliotecaria” y “Mediación lectora con enfoque comunitario en la biblioteca pública”, programas orientados a fortalecer el quehacer cultural y educativo en el país.

A través de esta alianza estratégica, la Universidad de Colima refrenda su compromiso con la formación continua, la profesionalización del sector cultural y la vinculación con políticas públicas que contribuyen al fortalecimiento de la Red Nacional de Bibliotecas Públicas.

Durante la ceremonia virtual, en representación del rector Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño, el coordinador general de Extensión, Carlos Ramírez Vuelvas, destacó la importancia de esta colaboración interinstitucional, subrayando que permite a la casa de estudios contribuir activamente al desarrollo de capacidades profesionales en el ámbito bibliotecario y cultural.

Asimismo, dijo que la participación de la Universidad en estos programas responde a su vocación social, al promover iniciativas que fortalecen los espacios de acceso al conocimiento, la cultura y la convivencia comunitaria en todo el país.

Los diplomados, diseñados en conjunto con la Secretaría de Cultura, no sólo cumplen con lo establecido en la Ley General de Bibliotecas, sino que también integran enfoques contemporáneos que atienden las necesidades actuales de las comunidades. En este sentido, el programa de “Gestión bibliotecaria” permitió a 55 participantes de 28 entidades adquirir herramientas para la administración eficiente de bibliotecas públicas, incorporando el uso de tecnologías y estándares de calidad en el servicio.

Por su parte, el diplomado “Mediación lectora con enfoque comunitario en la biblioteca pública” formó a 48 personas de 18 estados, fortaleciendo sus habilidades para promover la lectura y el desarrollo cultural desde una perspectiva incluyente, con especial atención a niñas, niños, jóvenes y personas adultas mayores.

La directora general de Educación Continua de la Universidad de Colima, Almira Escalera Valdovinos, participó también en este acto, reafirmando el papel de la institución como un actor clave en la generación de programas formativos pertinentes y de impacto social.

Finalmente, se informó que en 2026 habrá nuevas ediciones de ambos diplomados, lo que permitirá dar continuidad a este esfuerzo conjunto entre la Universidad de Colima y la Secretaría de Cultura federal, ampliando así su impacto en beneficio de las comunidades de nuestro país.

Los contratos internacionales deben plantearsecomo si no fueran a cumplirse: Experto

La participación del fundador del despacho LEGALITE, Moreno Morón, se dio en el marco del programa de cooperación académica y de transmisión del conocimiento Red Global MX, Capítulo España, que en esta ocasión reunió a estudiantes de Derecho, Administración pública, Relaciones internacionales, Psicología y Trabajo social de la Universidad de Colima.

El abogado y economista Moreno Morón planteó los aspectos prácticos de la metodología para las reediciones de contratos y análisis de riesgos. Hizo un breve repaso y análisis práctico, y habló del trabajo y de su día a día.

Advirtió la importancia de revisar los contratos “cuando hay dinero, responsabilidad y riesgos reales encima de la mesa”. Mediante una buena asesoría de contratación, agregó, “vamos a tratar de reducir un contrato mal planteado y otros tipos de riesgos, y que si los asume el cliente, lo haga informado”.

El contrato, señaló el experto, “debe plantearse como si fuera a incumplirse”. En este sentido, recomendó hacer esta pregunta: “¿En caso de un incumplimiento desde qué posición, mejor que ahora, va a partir mi cliente?”

En su charla abordó la teoría general de los elementos del contrato, describió la metodología de las revisiones de dicho contrato y finalmente explicó el análisis de riesgos.

La contratación, dijo: “Es asignar riesgos, anticipar conflictos y proteger posiciones estratégicas. En los libros tenemos lo que nos dice la ley y en la práctica tenemos que buscar soluciones para evitar que nuestro cliente asuma riesgos innecesarios, y en caso de que los asuma, que esté informado”.

Al dar la bienvenida, la directora de la Facultad de Derecho, Jéssica Cristina Romero Michel, resaltó que este foro “es una oportunidad para crecer, cuestionar, transformar y, por supuesto, provocarles, todo esto en el área del conocimiento”.

Hoy más que nunca, agregó, “se vuelve necesario comprender las relaciones jurídicas desde las diferentes áreas del conocimiento y la contratación internacional”. Ésta es, dijo, “parte de las herramientas para comprender las dinámicas económicas, sociales y políticas que configuran la realidad contemporánea para quienes estudian Derecho, Administración pública, Relaciones internacionales, Psicología y Trabajo social”.

A los y las asistentes les dijo: “Conocer este acto jurídico internacional no sólo fortalece sus competencias técnicas, sino que va a ampliar su capacidad para incidir en contextos complejos y diversos, desde las relaciones del comercio global hasta las protecciones de derechos en escenarios transnacionales”.

Destacó que “este conocimiento les permitirá articular soluciones jurídicas con una visión interdisciplinaria y un profundo sentido ético y social”.

Invitó a quienes participaron, a asumir este aprendizaje “con responsabilidad y compromiso, conscientes de que su formación será fundamental para construir puentes entre sistemas jurídicos, tomando decisiones políticas y económicas, para promover la justicia en entornos globalizados y, por supuesto, para contribuir al desarrollo sostenible con perspectiva de derechos humanos”.

Comparte UdeC experiencia en proteccióncivil con Universidad Politécnica de Sinaloa

Marco Buenrostro Jr., director de Protección Civil Universitaria y Gestión de Riesgos de la Universidad de Colima (UdeC), impartió la conferencia “Buenas prácticas universitarias en protección civil y seguridad institucional”, a integrantes de la Universidad Politécnica de Sinaloa (UPSIN), como parte de una estrategia de fortalecimiento en materia de prevención y atención de riesgos de aquella casa de estudios.

Desde Colima y a través de una conexión virtual, el funcionario universitario compartió experiencias, protocolos y herramientas desarrolladas en la UdeC para atender situaciones de emergencia dentro del entorno educativo, subrayando la importancia de la organización institucional y la capacitación constante.

Durante su intervención, Buenrostro destacó que la gestión de riesgos en las universidades “no sólo implica reaccionar ante contingencias, sino construir una cultura preventiva basada en la corresponsabilidad, la planeación y el conocimiento técnico”.

La capacitación se llevó a cabo en la sala isóptica [en la que todos los espectadores tienen una visibilidad adecuada del escenario o la pantalla] de la UPSIN. Allí, personal administrativo, brigadistas y jefes de grupo participaron en el seguimiento de los contenidos, enfocados en la protección de la comunidad universitaria.

Al dar la bienvenida, la Ing. Emma Vilchis Torres, jefa del Departamento de Seguridad e Higiene de la UPSIN, resaltó la relevancia de contar con especialistas como el representante de la Universidad de Colima, “cuya experiencia fortalece las capacidades institucionales en materia de seguridad”.