Concluyen 36 estudiantes su formacióncomo ingenieros mecánicos electricistas

*El director del plantel, Walter Alexander Mata López, reconoció el esfuerzo y la constancia de las y los egresados durante su formación. En nombre de la generación, José Abel Ochoa Miranda recordó las experiencias compartidas dentro y fuera de las aulas.

Treinta y seis integrantes de la generación 2021-2026 de la carrera de Ingeniero Mecánico Electricista recibieron sus certificados de conclusión de estudios en una ceremonia organizada por la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad de Colima, en el auditorio del plantel. Estuvieron acompañados por familiares y docentes.

El director del plantel, Walter Alexander Mata López, reconoció el esfuerzo y la constancia de las y los egresados durante su formación. En nombre de la generación, José Abel Ochoa Miranda recordó las experiencias compartidas dentro y fuera de las aulas.

Juan Carlos Gómez Ramírez, coordinador académico y padrino de la generación, los invitó a ver este logro como el comienzo de una nueva etapa. “No sean solamente buenos ingenieros; sean buenas personas”, les dijo. También los animó a emprender, innovar y poner sus conocimientos al servicio de otras personas, sin olvidar a quienes los acompañaron durante sus estudios.

En representación del rector de la Universidad de Colima, el delegado del campus Coquimatlán, Jesús López de la Cruz, felicitó a las y los egresados y los llamó a ejercer su profesión con responsabilidad y compromiso.

A la ceremonia asistieron también Liz Georgette Murillo Zamora, directora general de Administración Escolar; Mario Guillermo de Anda Chávez, director general de Educación Superior; Karen Rubí Chavira Moctezuma, secretaria administrativa de la FIME, y Gilberto Villalobos Llamas, jefe de carrera.

Analizan las barreras de acceso y uso de tecnologías digitales en personas adultas mayores

*Cecilia Sánchez impartió el taller “Alfabetización digital para adultos mayores” y Alma Galindo ofrece un balance preliminar del Encuentro por los derechos digitales realizado estos días en la UdeC.

Como parte del Encuentro por los derechos digitales realizado del 8 al 11 de septiembre por la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Colima y Cultivando Género A.C, se llevó a cabo este viernes 11 por la tarde el taller “Alfabetización digital para adultos mayores”, impartido por Cecilia Sánchez, el cual estuvo dirigido a estudiantes de licenciatura del plantel, así como de la maestría en Gerontología.

Este espacio de capacitación se llevó a cabo con el objetivo de conocer y analizar la brecha digital que viven las personas adultas mayores y diseñar propuestas participativas de alfabetización tecnológica con enfoque social, gerontológico y de derechos humanos. Además, tuvo como propósito sensibilizar a los y las participantes en el tema de la brecha digital como una desigualdad producida por diseños, condiciones sociales y formas de acompañamiento, así como generar propuestas concretas, éticas y evaluables.

Lo anterior fue señalado por la instructora, Cecilia Sánchez, quien añadió que el caso específico de la brecha digital en los adultos mayores no se explica sólo por la edad; también intervienen las condiciones de vida, el diseño de las herramientas, las oportunidades de acompañamiento y por lo rápido que se dan los avances tecnológicos. “Teníamos la inquietud de atender el tema de la alfabetización digital, entre otras cosas, porque Colima cuenta con uno de los índices de envejecimiento más altos del país. Además, hay que llevar a cabo este tema de manera multidisciplinaria”.

Dijo que el taller fue un primer ejercicio que buscó entre los y las participantes la reflexión en el tema y, sobre todo, la discusión entre estudiantes y pares que participaron. “Finalmente somos un grupo de profesionales que tenemos las condiciones para realizar diagnósticos y ofrecer talleres específicos de alfabetización digital para adultos mayores, por ejemplo, en el uso de WhatsApp, en aplicaciones para pagos o en el uso de la banca móvil”. 

La idea de promover la realización de talleres de alfabetización digital sobre estas aplicaciones -dijo- es que los adultos mayores se apropien de las nuevas tecnologías y descubran de qué manera pueden servirles para solucionar sus problemas de la vida cotidiana. “Yo invitaría además a cualquier persona, aunque no sea experta en cuestiones digitales, a promover esta cultura, porque todos tenemos algo que compartir con nuestras familias o en nuestras colonias, bajo la premisa de que, lo que tú sabes, lo puedes poner al servicio de tu comunidad”. 

Finalmente, la entrevistada resaltó que uno de los aspectos más importantes de esta iniciativa fue la posibilidad de sumar esfuerzos entre la Universidad de Colima, Cultivando Género A. C. y la Federación de Egresados y egresadas de la UdeC (FEUC). “Todos quienes participamos en el encuentro somos egresados de nuestra alma mater, y como egresados tenemos la obligación de regresar al menos un poco de lo que recibimos de la institución y poner al servicio de los demás nuestros conocimientos desde una visión multidisciplinaria”. 

Sobre el Encuentro por los derechos digitales, la docente de la Facultad de Trabajo Social y coordinadora del evento, Alma Galindo Núñez señaló que Cultivando Género A. C. ya ha realizado otras actividades de manera conjunta con la Universidad de Colima, pero es el primer año, dijo, que se realiza este evento en los seis estados que cuentan con presencia de la Asociación. “El encuentro ha sido muy fructífero, porque desde nuestra posición como trabajadoras sociales, con las conferencias y las charlas hemos llevado a las estudiantes conocimiento sobre un área que es transversal a su quehacer”.

De igual manera, añadió, el encuentro les ha permitido trabajar sobre poblaciones específicas realizando talleres dirigidos a niñas y niños, otro a jóvenes y uno más para facilitadoras y facilitadores que trabajan con personas adultas mayores. “Ha sido mucho trabajo porque, además de los tres talleres, llevamos a cabo paneles, mesas de trabajo, conferencias y charlas con la participación de investigadoras consolidadas tanto de Colima, como de Guadalajara y Aguascalientes”. 

El encuentro, añadió, les permite a las integrantes de Cultivando Género realizar un mapa de ruta de la dirección en la que se debe continuar desarrollando el tema de los derechos digitales. “Creo que hemos logrado cosas muy buenas que se quedan como una semilla para que las trabajadoras sociales que ahora se forman puedan empezar generar otras realidades. En este sentido, hay que destacar que todas las estudiantes participaron en al menos una actividad del encuentro”. 

Añadió que, después de cuatro días de actividades y con el respaldo institucional de la Universidad de Colima, la asociación Cultivando Género se lleva un panorama más amplio de las preocupaciones y propuestas surgidas en el encuentro. “Por otra parte, nos falta seguir abogando por una visión no punitiva, y dejar claro que lo importante de estos espacios no es poner en el centro la tecnología, sino las personas”.

Por último, destacó el compromiso y convicción de las personas ponentes y talleristas porque, sin recibir un pago, participaron de manera entusiasta y decidida en cada una de las actividades. “Además, queremos agradecer ampliamente a la Facultad de Trabajo Social y la Federación de Egresados de la Universidad de Colima, que se sumaron a este esfuerzo y, aunque existe todavía una amplia agenda pendiente, este encuentro es el parteaguas para seguir trabajando en la materia”.

Grupo Acústica brinda un concierto íntimo con música mexicana e internacional

El grupo se ha presentado en Estados Unidos, Cuba y en varios recintos emblemáticos de México, como el Lunario del Auditorio Nacional o el Zócalo de la Ciudad de México

Una velada íntima con canciones de Juan Luis Guerra, María Grever, Gipsy Kings y Francisco Céspedes, entre otros intérpretes y compositores de la música mexicana e internacional, se vivió el pasado jueves por la noche en el Teatro Universitario “Cnel. Pedro Torres Ortiz” con el concierto “Entre Canciones”, del grupo “Acústica”. Este evento se llevó a cabo en el marco del programa “Sonidos y Silencios” que organiza la Dirección General de Difusión Cultural de la Universidad de Colima. 

Gracias al formato del programa, en el cual tanto el grupo como los asistentes se ubican arriba del escenario, se creó una atmósfera cercana con los artistas, que animaron la velada con temas nacionales e internacionales en español e inglés. Canciones de Juan Luis Guerra como “Ojalá que llueva café” o “Bachata rosa”; “Bamboleo”, “Djobi djobá” de los Gipsy Kings o “How deep is your love”, de los Bee Gees, fueron recibidas por un público de distintas edades.

Además, interpretaron canciones memorables de la música popular mexicana como “Amar y vivir”, de Consuelito Velázquez; “Júrame”, de María Grever; “Corazoncito tirano”, de Cuco Sánchez; el “Son de la iguana” y “Yo ya me voy a morir a los desiertos”, del tradicional canto cardenche, así como temas internacionales entre los que destacaron “Por una cabeza”, del argentino Carlos Gardel y el bolero cubano “Lágrimas negras”, de Miguel Matamoros, entre otros.  

En entrevista sobre su presentación de esa noche, el director artístico de la agrupación, Rafael Terán, dio a conocer que los integrantes de la banda se conocieron en su época como estudiantes del Departamento de Música del IUBA, por lo que todos tienen una formación académica, pero también antecedentes en géneros musicales como el mariachi, el rock, el jazz, el pop y la música regional mexicana. “Tener esa pluralidad dentro del grupo nos da la pauta para proponer las canciones que más nos gustan y hacer los arreglos a cada una de ellas”.

En este sentido, añadió, para mantenerse en la misma sintonía, realizan talleres entre ellos sobre los géneros en los que cada uno se ha especializado más. “Nos sentamos durante varios meses, por ejemplo, con el especialista en la música cubana, para que nos explique cómo interpretarla de la mejor manera. Son talleres intensivos que hemos hecho y seguimos haciendo con el paso de los años y que nos dan la pauta para poder movernos entre géneros sin perder la esencia de lo que buscamos: hacer una adaptación musical que nos guste y que evidentemente sea también apta y disfrutable para todo el público”.

Finalmente, comentó que, después de 16 años encabezando este proyecto artístico, una de las más grandes satisfacciones que le ha dejado “Acústica” es poder hacer música con músicos a los que aprecia y también admira. “Esta misma circunstancia nos ha llevado a pisar escenarios en Estados Unidos, Cuba y dentro de México, recintos emblemáticos como el Lunario del Auditorio Nacional o el Zócalo de la Ciudad de México, donde participamos en el evento de grito de independencia representando a Colima frente a más de 50 mil personas”. 

En esta velada “Entre canciones”, a cargo del grupo Acústica, participaron también Marcelo Pedraza, Humberto Luis, Cristian Sevilla y Felipe Ávalos.

Banda de Guerra de la UdeC entrega al rectorreconocimiento obtenido en Jalisco

*El reconocimiento fue por lograr el primer lugar en un concurso de bandas de guerra realizado hace días en Guadalajara, Jalisco.

Este viernes 11 de septiembre, luego de participar en la ceremonia en honor a los Niños Héroes, integrantes de la Banda de Guerra de la Universidad de Colima entregaron al rector Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño el reconocimiento que obtuvieron por lograr el primer lugar a la Mejor Rutina, en la categoría Libre, durante la 5.ª edición de la Exhibición y Concurso de Tercias de Banda de Guerra. 

El concurso se realizó el 20 de junio en el Museo del Ejército y Fuerza Aérea, en Guadalajara, Jalisco.

Reunidos en el vestíbulo de la Rectoría, Torres Ortiz Zermeño felicitó a las y los estudiantes y reconoció las horas de ensayo, la disciplina y el trabajo de quienes integran la agrupación, así como el acompañamiento de sus instructoras, instructores y docentes. También destacó su participación habitual en ceremonias universitarias y actos oficiales de la entidad.

El rector señaló que formar parte de la Banda de Guerra contribuye a la educación integral del estudiantado, al fortalecer la responsabilidad, la perseverancia y el trabajo en equipo. Reiteró, además, el respaldo de la Universidad para que la agrupación continúe con sus actividades.

La Banda de Guerra está integrada por estudiantes de los bachilleratos 1, 2, 4, 15, 16, 18 y 33, así como de diversas facultades de la Universidad de Colima.

Gestionar cultura universitaria es tejer sentidosy construir ciudadanía: Gilda Callejas

*La directora general de Difusión Cultural destacó que la UdeC “ha construido una comunidad capaz de convertir el arte en una política institucional y la sensibilidad en una herramienta pedagógica”; dictó conferencia en la Universiada Cervantina.

Entre callejones que guardan historias, arquitectura colonial, paisajes de novela y antiguos túneles mineros, Guanajuato fue escenario del encuentro entre dos comunidades universitarias unidas por la cultura. En el marco de la Universiada Cervantina 2026, impulsada por la Universidad de Guanajuato, Gilda Glenda Callejas Azoy, directora general de Difusión Cultural de la Universidad de Colima (UdeC), impartió la charla “Arte, identidad y gestión cultural universitaria”.

La charla se realizó en la Biblioteca Central “Eugenio Trueba”, uno de los recintos universitarios ubicados en el corazón de la ciudad de Guanajuato, ante estudiantes y docentes de la institución anfitriona.

Bajo el lema “EncuentrA, cRea, conecTa, cElebra”, la Universiada Cervantina 2026 se consolida como un espacio en el que comunidades universitarias nacionales e internacionales comparten talento, experiencias y trayectorias, haciendo del arte un punto de conexión entre instituciones y generaciones.

Como parte de esta programación, Gilda Callejas presentó el modelo cultural de la Universidad de Colima, institución fundada en 1940 y cuyo proyecto de difusión cultural ha buscado consolidar al arte como un lenguaje institucional y una herramienta para fortalecer la cohesión social.

La directora general de Difusión Cultural partió de una pregunta que atraviesa buena parte de los esfuerzos de la UdeC por acercar experiencias artísticas y culturales a sus estudiantes: “¿Cómo hacemos que el arte deje de ser algo que sucede además de la carrera y se vuelva parte de la carrera?”.

A partir de esta reflexión, explicó que desde 1983 la Universidad de Colima fue pionera en la integración de un programa de Actividades Culturales vinculado al currículo estudiantil, con el propósito de incorporar las experiencias artísticas y culturales a la trayectoria académica de las y los jóvenes en la institución.

Detalló que la UdeC estableció lineamientos para las Actividades Culturales y Deportivas, que dieron pauta a distintos procesos y programas dirigidos a estudiantes de bachillerato y licenciatura. Estos lineamientos tuvieron una primera publicación en 2019 y fueron actualizados durante el presente año.

“Hoy, las actividades culturales son una actividad curricular que se acredita con 32 horas al semestre, a través de programas didácticos, proyectos de experimentación cultural, acciones de creación y desarrollo de públicos, comunicación cultural y actividades entendidas como herramientas para el desarrollo humano y el fortalecimiento de la identidad institucional”, explicó.

Callejas Azoy destacó que, al inicio de cada semestre, las y los estudiantes tienen la posibilidad de elegir qué actividades culturales desean realizar y en qué espacios participar. Para ello, presentó el Sistema de Actividades Culturales, plataforma mediante la cual la Dirección General de Difusión Cultural concentra y organiza esta oferta.

Como muestra del alcance del modelo, señaló que durante el primer semestre del año se realizaron 505 actividades culturales, con una asistencia acumulada superior a 58 mil personas, incluyendo públicos del estado de Colima.

Durante la charla también compartió historias de estudiantes que encontraron en los talleres y cursos universitarios una ruta de formación que posteriormente los llevó a integrarse a cuerpos artísticos, presentarse en escenarios universitarios y, en algunos casos, convertir su vocación artística en una trayectoria profesional.

Como ejemplo, invitó a participar a Carmen Solorio García, quien inició su formación artística a los 16 años, cuando estudiaba en el Bachillerato 4 de la Universidad de Colima y se incorporó a un curso de verano de la Compañía de Teatro de la UdeC, promovido por el maestro Gilberto Moreno Rodríguez. Actualmente, Solorio García cuenta con 42 años de trayectoria como actriz de la Universidad de Colima.

Entre las trayectorias mencionadas se encuentran también las de Cristian Azael Gutiérrez Vega, director del Ballet Folklórico de la UdeC; Dulce Bayardo, actriz, promotora y gestora cultural; Mariana Corona, soprano, y Genaro Valerio, fotógrafo cultural, entre otras y otros universitarios cuya trayectoria se ha vinculado con los espacios de formación y creación artística de la institución.

Callejas Azoy presentó también a los grupos representativos, la infraestructura cultural de la Universidad de Colima y algunos de los programas que actualmente se desarrollan desde esta dependencia, entre ellos “Laboratorio de Arte y Paz” y “Caminos de encuentro: arte, naturaleza y emociones”.

También habló de la formación artística profesional que impulsa la Universidad de Colima a través de sus escuelas de danza, música y artes visuales, articuladas en el Instituto Universitario de Bellas Artes (IUBA).

Hacia el cierre de la charla, Gilda Callejas destacó que la Universidad de Colima “ha construido una comunidad capaz de convertir el arte en una política institucional y la sensibilidad en una herramienta pedagógica”.

Finalmente, planteó uno de los retos que implica incorporar las actividades culturales al currículo universitario: “Si yo acredito, ¿el estudiante viene por el arte o por la calificación?”.

Ante esta tensión, explicó que la Universidad de Colima ha desarrollado distintas estrategias para ampliar las posibilidades de participación y favorecer que cada estudiante decida cómo, dónde y de qué manera quiere vivir su experiencia cultural.