*En su informe de labores 2026, este plantel, ubicado en La Albarrada, presentó acciones para prevenir el abandono escolar, así como proyectos estudiantiles de ciencia, emprendimiento y cultura de paz.
El Bachillerato 30 de la Universidad de Colima (UdeC), ubicado en la colonia La Albarrada, registró una retención del 87.29 % entre el primero y el tercer semestre. Al presentar el informe de labores 2026, la directora Esmeralda Karelly Morentín Ballesteros dio a conocer que 158 de los 181 estudiantes que ingresaron en agosto de 2025 continuaban en el plantel un año después.
El bachillerato, que en agosto cumplió 30 años, atiende a 509 estudiantes en el semestre agosto de 2026-enero de 2027, entre ellos 173 de nuevo ingreso. El informe también registró una eficiencia terminal del 74.15 %, con 132 egresadas y egresados de una generación que inició con 178 estudiantes.
Para favorecer la permanencia escolar, el plantel ofrece asesorías sabatinas en las asignaturas que presentan mayor dificultad, da seguimiento a la asistencia y al desempeño académico y realiza reuniones periódicas con las familias. Además, cuenta con una persona tutora en cada uno de sus 12 grupos.
Juan Diego Gaytán Rodríguez, delegado del campus Colima, asistió en representación del rector Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño. En su intervención, reconoció el trabajo conjunto del personal docente, administrativo, de apoyo y de servicios generales, así como la participación de estudiantes y sus familias. Señaló que uno de los retos es detectar a tiempo quiénes necesitan apoyo académico y dar seguimiento a su trayectoria para prevenir el abandono escolar.
El delegado también llamó a fortalecer la atención a la salud mental y el bienestar socioemocional de estudiantes, docentes y personal administrativo. En este ámbito, el informe destacó la charla “ABC de las emociones”, realizada como parte de la estrategia Adopta una Prepa, en la que participaron estudiantes, docentes y 420 madres y padres de familia.
En la Feria de Ciencias, el alumnado presentó 12 proyectos. Además, estudiantes de cuarto semestre mostraron más de 30 iniciativas en la primera feria de innovación y emprendimiento del plantel, Innovafest, y 14 jóvenes participaron en un curso de semiconductores. El bachillerato también realizó una clase compartida con la Universidad Libre de Bogotá, Colombia.
En servicio social, el informe registró 185 incorporaciones estudiantiles en dos semestres, en actividades como el proyecto de alfabetización del Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA) y las brigadas de protección civil. Como parte del programa Territorio Loro, Territorio de Paz, el plantel impartió el taller “Voces que construyen paz” y participó en un proyecto de investigación que abrió espacios para que adolescentes conversaran sobre su entorno, sus experiencias frente a la violencia y sus expectativas de futuro.
El informe también dio cuenta de visitas guiadas al Museo Universitario Fernando del Paso y de actividades de creación literaria y apreciación artística. En materia ambiental, el bachillerato dio continuidad al programa Residuos Cero e incorporó a estudiantes de primer semestre a la jornada ReforestaAcción. Entre las mejoras a las instalaciones, se reportaron la adquisición de 80 butacas y material de laboratorio, la instalación de repetidores de internet y la reparación de la cisterna.
